רכיבה טיפולית לילדים – שילוב של כיף ולמידה

יש ילדים שמגיעים לחוות אביטל עם אבחנה בתיק ועם תחושה שהם "לא מצליחים". הם עמדו לפני מדריכים, מרפאים, פסיכולוגים – ועדיין משהו לא נסגר. ואז הם עומדים לפני סוס. הסוס לא יודע מה כתוב בתיק. הוא לא שיפוטי. הוא לא מצפה כלום – רק מגיב. וכשהילד לומד להוביל בעל חיים ששוקל כחצי טון, משהו משתנה בפנים שקשה לשכפל בשום חדר טיפול.

מה זו בעצם רכיבה טיפולית?

רכיבה טיפולית היא לא "רכיבה רגילה עם ילדים עם צרכים מיוחדים". היא גישה מקצועית מובנית, שמשלבת רכיבה עם עבודה טיפולית מכוונת – מוטורית, רגשית וקוגניטיבית – בליווי מטפלים מוסמכים. לפי ligdol, רכיבה טיפולית מוכרת ומומלצת על ידי רופאי ילדים ומומחים להתפתחות הילד, ומוכרת על ידי כל קופות החולים לטיפול במגוון קשיים – קשיי קשב וריכוז, דימוי עצמי נמוך, חרדה, הפרעות התפתחותיות, בעיות מוטוריות וויסות תחושתי. המכנה המשותף לכל הגישות הוא שלושה: מטפל מוסמך, סוס, וילד. שלושתם יחד יוצרים מרחב שקשה ליצור במקום אחר.

למה הסוס עושה הבדל?

עמותת קשב מסבירה את זה בצורה מדויקת: לסוסים יש תגובות עצמאיות שמצד אחד נותנות לילד משוב ישיר על התנהגותו, ומצד שני אינן שיפוטיות. ילד שמגיע מתוח – הסוס מתוח. ילד שנרגע – הסוס נרגע. אין כאן "כל הכבוד" מנומס, ואין כאן "הפעם לא הצלחת". יש תגובה אמיתית, מיידית, ועקבית. לתחושת השליטה בחיה גדולה ואצילית יש השלכות מיידיות על ההתנהלות הרגשית של הילד. ילד שמנהל סוס – מרגיש שהוא יכול.

למי מתאימה רכיבה טיפולית?

הטווח רחב הרבה יותר ממה שהורים רבים מכירים. ילדים עם הפרעות קשב וריכוז – הרכיבה מקנה תחושת שליטה, מאפשרת לתרגל דחיית סיפוקים בסביבה שאינה שיפוטית, ומחזקת את הדימוי העצמי שנפגע לעיתים קרובות בסביבה הלימודית. ילדים עם קשיי ויסות רגשי – הסוס מחזיר פידבק רגשי ישיר, ללא מילים. ילד שלומד לנהל את עצמו כדי לנהל את הסוס – מפתח כישורי ויסות שמועברים גם למחוץ לחווה. ילדים על הספקטרום האוטיסטי – הסוס מספק מפגש תקשורתי שאינו מילולי, שמאתגר ומפתח דרכי תקשורת חדשות. עמותת אוטיזם ישראל מציינת שרכיבה טיפולית מקדמת התפתחות מוטורית, חברתית ורגשית ומסייעת בהתמודדות עם אתגרים תקשורתיים. ילדים עם קשיים מוטוריים – תנועת הסוס מחקה הליכה אנושית ומפעילה שרירי ליבה, שיווי משקל וקואורדינציה בצורה שקשה לשחזר בשום תרגיל אחר. וילדים ללא אבחנה ספציפית שפשוט מגיעים עם חשש, ביישנות או קושי לבטוח בעצמם – גם הם מוצאים ברכיבה טיפולית מרחב שעושה משהו.

מה ההבדל בין רכיבה טיפולית לרכיבה רגילה?

בחוג רכיבה רגיל הדגש הוא על הלמידה והמיומנות. ברכיבה טיפולית הדגש הוא על מה שקורה בתוך הילד – הרגש, הדימוי העצמי, הקשר. המטפל שמוביל את המפגש יודע לתכנן כל שלב בהתאם למטרות הטיפוליות של הילד הספציפי. לפעמים הגבול בין השניים דיפוזי – שיעור רכיבה שמלווה בתשומת לב אישית יכול לעשות הרבה. אבל מי שמגיע עם צורך מוגדר – זקוק למסגרת טיפולית ולמטפל מוסמך, לא רק למדריך רכיבה.

מה קורה בפועל במפגש?

לפני שהילד עולה לאוכף מתקיימת היכרות עם הסוס. לא כטקס מהיר – אלא כשלב מרכזי. הברשה, המגע, ההקשבה לנשימה של הסוס. כבר כאן מתחיל הטיפול. בהמשך עולים לאוכף, והמטפל מנהל את המפגש בהתאם למטרות שהוגדרו לאותו ילד. אחד ילמד לעצור את הסוס ולשחרר – תרגיל שמרמז הרבה יותר ממה שנראה. אחר ינסה לכוון לעיגול מדויק – תרגיל שמחזק ריכוז. ושניהם יצאו עם תחושת הצלחה שלא תמיד קל להשיג בסביבה לימודית.

האם קופות החולים מכירות?

כן – חשוב לדעת. רכיבה טיפולית מוכרת על ידי קופות החולים כטיפול בהתפתחות הילד, וניתן לקבל סבסוד בתנאים מסוימים. מומלץ לפנות לקופת החולים לבדוק את הזכאות לפני ההתחלה. כמו כן, נדרשת הפנייה מרופא או גורם מקצועי לפי הנהלים.

בטיחות וצוות מוסמך

רכיבה טיפולית מחייבת לא רק מדריך רכיבה – אלא מטפל שעבר הכשרה מוכרת. בחוות אביטל הצוות המלווה מפגשי רכיבה טיפולית כולל אנשי מקצוע מוסמכים שיודעים לעבוד עם ילדים בצרכים מגוונים. כל מפגש כולל קסדה תקנית, סוס מותאם ומדריך שמלווה לאורך כל הדרך.

לסיכום

רכיבה טיפולית לילדים בחוות אביטל היא לא עוד כלי טיפולי. היא מרחב שבו ילד שמתקשה – מוצא בעל חיים שמקבל אותו בדיוק כמו שהוא, ומגיב בדיוק לפי מה שהוא מביא. לפעמים זה מספיק כדי לשנות הכל. לפרטים ולתיאום רכיבה טיפולית בחוות אביטל

פיני אביטל – אלוף ישראל לשעבר, שופט בין-לאומי ומאמן סוסים מוסמך | חוות אביטל, גן לאומי נחל אלכסנדר